Alumno TEA, escolarizado en 2º de Educación Primaria que precisa adaptaciones en los enunciados de los ejercicios que trabajamos en el aula, puesto que sus características hacen que aprenda mejor de forma visual, por ello he adaptado los enunciados de tres actividades, cada una pertenece a un área (lengua, matemáticas y ciencias). De este modo, facilitaré a mi alumno TEA, la comprensión del texto, el acceso a los datos e información y la resolución de problemas.
La metodología utilizada para adaptar los enunciados de las actividades propuestas, ha sido la lectura fácil. Éstas son algunas de sus características:
- Usar un lenguaje sencillo y directo, con vocabulario de uso habitual.
- Evitar los conceptos abstractos
- Utilizar oraciones cortas e informativas
- Incluir una sola idea principal en cada oración
- Emplear la voz activa frente a la pasiva, y evitar las frases condicionales y el subjuntivo
- Uso de minúsculas, más legibles que las mayúsculas, preferentemente negras sobre fondo blanco y de tamaño moderado (demasiado grande o demasiado pequeña dificultan igualmente la lectura).
En cada actividad, las adaptaciones fundamentales son:
- Utilización de un lenguaje claro y directo.
- Oraciones cortas con imagen/pictograma que acompaña al texto.
- Instrucciones sencillas, claras y visuales.
Enunciados adaptados by Rocío S. M on Scribd">
No hay comentarios:
Publicar un comentario